Réforme 2010 :

Au secours, le lycée coule !!!

Mieux orienter ?

  • Choisir des enseignements d’exploration en fonction de ses goûts et de ses envies ?

FAUX : En réalité, pas de vrai choix car les établissements n’auront pas les moyens pour présenter toutes les options.

  • La possibilité de changer de filière grâce à un stage ?

TROMPERIE : Croyez-vous vraiment que des stages pendant les vacances pourront remplacer  une année de cours ? Soyons sérieux !

Mieux accompagner ?

  • Deux heures d’accompagnement hebdomadaire personnalisé pour « chaque élève » ?

MENSONGE : Faute de moyens, ce ne sera ni deux heures, ni personnalisé.

Mieux préparer ?

  • L’enseignement des langues en groupes de compétences pour améliorer leur maîtrise ?

IMPOSSIBLE à mettre en place car trop complexe

  • Des enseignements d’exploration formateurs ?

FAUX : Des contenus incohérents et une absence d’évaluation

Mieux former ?

NON : Les jeunes enseignants reçus aux concours auront un service complet dès la rentrée devant des classes sans aucune formation pédagogique. Et qui les remplacera quand ils s’absenteront six semaines pour recevoir une formation théorique ?

Cette réforme veut donner l’impression d’un enseignement rénové et de qualité

Ce n’est pas « mieux, mieux, mieux »

c’est : MOINS, MOINS, MOINS !!!

Collectif Parents – Professeurs – Élèves des lycées du 92 Nord

Merci de ne pas jeter  sur la voie publique